CERMAT 4leté obory — co dát deváťákovi za 6 měsíců
Říjen 9. třídy = optimální start přípravy na přijímačky. Pokud máš 6 měsíců do dubnového termínu, lze to zvládnout v klidném tempu a bez vyhoření. Tohle je měsíc po měsíci plán, co dělat — postavený pro 4leté obory (SŠ, gymnázia, lycea).

Předpoklady
Tento plán počítá s tím, že:
- Dítě je v 9. třídě ZŠ
- Ve škole zvládá matiku a češtinu na „prošel“ úrovni (3, 4)
- Chce se dostat na slušnou SŠ nebo gymnázium
- Začínáš v říjnu (ideál) — ale plán lze stlačit i do 4 měsíců
Měsíc 1: Říjen — mapování
Cíl: zjistit, kde dítě je.
Aktivity:
- Týden 1: 1 kompletní test z matematiky nanečisto (bez tréninku) + 1 test z češtiny
- Týden 2: Vyhodnoť testy — kolik bodů? Co byly slabé oblasti?
- Týden 3–4: Začni pomalu — 3× týdně 30 min
Co cvičit:
- V matice: základy — procenta, zlomky, desetinná čísla, slovní úlohy
- V češtině: čtení s porozuměním + základní pravopis
Výsledek měsíce: Mapa slabých míst, lehký rozjezd.
Měsíc 2: Listopad — cílené opravy 1
Cíl: Vyrovnat 3–5 největších slabin.
Aktivity:
- 4× týdně 30–45 min
- 70 % času: slabé oblasti z říjnové mapy
- 30 % času: průběžné udržování silných stránek
Specifika:
- Pokud má dítě psychologický blok (matika ho děsí), zvaž lektora — od listopadu se hodí
- Zapiš si do deníku, co se dítě naučilo — v únoru uvidíš pokrok
Výsledek měsíce: 2–3 oblasti výrazně zlepšené.
Měsíc 3: Prosinec — první ucelené testy
Cíl: Začít testy na čas, první zpětná vazba.
Aktivity:
- 4× týdně 30–45 min + 1× víkendový blok 60–90 min
- 1 kompletní test za měsíc (buď matika, nebo čeština — střídat)
- Důkladná analýza chyb po testu
- Doučování (pokud ho máš) — 1× týdně 45 min
Vánoce: 1 týden pauzy. Mozek potřebuje odpočinek. Vraťte se 2. ledna.
Výsledek měsíce: Poznání, co vypadá „ostrý“ test. Odbourávání nejhorších chyb.
Měsíc 4: Leden — intenzita stoupá
Cíl: Upevnit pokrok, přidat obsah.
Aktivity:
- 5× týdně 45 min + víkend 90 min
- 2 kompletní testy za měsíc
- Doučování 1–2× týdně
Co navíc:
- Začni časovou strategii testu — jak rozdělit čas podle sekcí
- Cvič typy úloh z CERMATu, ne obecnou matiku
Výsledek měsíce: Stabilnější skóre v testech, jistější pocit.
Měsíc 5: Únor — finální přípravky
Cíl: Kompletní testy v plném tempu, psychologická příprava.
Aktivity:
- 5× týdně 45–60 min + víkend 120 min
- 3–4 kompletní testy za měsíc
- Doučování 1–2× týdně
- SCIO nanečisto (pokud si to přejete) — realistický benchmark
Co navíc:
- Trénink stresu — pište testy v přísných podmínkách (žádný mobil, stopky, tichý pokoj)
- Prohlídka aktuálních informací na cermat.cz — kdyby CERMAT změnil formát
Výsledek měsíce: Dítě zvládá test v čase, zná jednotlivé typy úloh.
Měsíc 6: Březen–duben — doladění a klid
První polovina března:
- 5× týdně 45 min + víkend 90 min
- 2 kompletní testy
- Cvičení posledních slabých míst
Druhá polovina března:
- 3× týdně 30 min (udržovací)
- 1 test týdně
Posledních 14 dní před testem:
- Netrénuj intenzivně — mozek potřebuje upevnit, ne přidávat
- Lehká opakování, kompletní testy jen občas
- Spát 9 hodin denně
- Posledních 48 hodin úplné volno
Den před zkouškou: procházka, rodina, normální den. Žádné učení.
Kolik hodin týdně v kumulaci
| Měsíc | Přibližně týdně | Za měsíc |
|---|---|---|
| Říjen | 2 h | 8 h |
| Listopad | 3 h | 12 h |
| Prosinec | 4 h | 15 h |
| Leden | 5 h | 20 h |
| Únor | 6 h | 24 h |
| Březen | 5 h (first half) / 2 h (2. half) | ~15 h |
Celkem za 6 měsíců: cca 95 hodin aktivní přípravy. To je méně než jedna hodina denně v průměru — úplně zvládnutelné.
Kdy přidat lektora — tři varovná znamení
- Skóre stagnuje — tři testy v řadě stejné body
- Dítě má odpor — pláče, odmítá trénink, konflikty s rodiči
- Hluboké mezery v základech — např. nechápe zlomky, i když je 9. třída
V kterémkoliv z těchto okamžiků zvaž individuální doučování 1× týdně 45 min. Lektor šetří měsíce — místo marného cvičení ukáže přesně, kde je problém, a vyřeší ho.
U nás v Doučse první lekce je testovací a zdarma. Volej +420 494 900 173 nebo napiš přes kontakt.
Co když jsem začal pozdě
4 měsíce: Plán stlač. Měsíc 1 + 2 se slijí dohromady (diagnostika + opravy zároveň). Intenzita od začátku vyšší.
3 měsíce: Priorita — projdi všechny typy úloh. Nezdržuj se u slabin, které nemáš šanci dokonale vyřešit. Cíl: bodový průměr místo dokonalosti.
2 měsíce: Jen lektor + denně 60 min. Dávka je ostrá, ale krátká. Cíl: co největší pokrok, ne dokonalost.
1 měsíc: Zkouška poslušnosti — udělej, co jde. Nepanikař. Soustřeď se na typy úloh, které test obsahuje. Zvažte raději další rok na ZŠ / druhé kolo přijímaček.
Časté otázky
Jak poznám, jestli dítě jde dobrým tempem?
Měřitelné znamení pokroku: každý měsíc o 3–5 bodů lepší kompletní test. Pokud skóre stagnuje, něco nefunguje.
Má smysl letní intenzivní kurz před 9. třídou?
Ano. Týden intenzivního kurzu matematiky v srpnu posune startovní úroveň. V našem portfolium máme letní kurzy — ptej se koordinátorky.
Když dítě nezvládne, je konec?
Ne. Existuje druhé kolo přijímaček (konec dubna – červen), odvolání, nebo alternativní škola. I když se nepřihlásí na první volbu, možnosti zůstávají. Detail v článku Co dělat, když se nedostal/a (připravujeme).
Jsou online testy stejné kvality jako papírové?
Pro přípravu ano. Pro simulaci ostrého termínu (pouze papírové testy od CERMATu v dubnu) doporučujeme papírovou formu několikrát — psychologický efekt se hodí.
Musí dítě dělat obě — matiku i češtinu?
Ano, obě se píší v rámci JPZ a obě se počítají do finálního skóre. Věnuj přibližně stejný čas oběma.
Shrnutí
- 6měsíční plán: říjen mapování → březen doladění
- Kumulativně 95 hodin příprava — to je zvládnutelné
- Měsíc po měsíci přidávej objem — nestartuj intenzivně
- Vánoční týden pauza — spát, rodina, nic
- Poslední 48 h žádné učení
- Lektor při stagnaci skóre




